Το 2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ συνεχίζει δημιουργικά, αξιοποιώντας τη σύγχρονη τεχνολογία
Κατά το σχολικό έτος 2020 – 2021 το 2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑΛ ΠΕΙΡΑΙΑ συμμετείχε στο Πρόγραμμα «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ. – ΣΧΕΔΙΑ ΔΡΑΣΗΣ, ΝΟΗΣΙΣ» με το Σχέδιο Δράσης με τίτλο «Το 2ο ΕΣΠΕΡΙΝΟ ΕΠΑ.Λ. ΠΕΙΡΑΙΑ συνεχίζει δημιουργικά, αξιοποιώντας τη σύγχρονη τεχνολογία». Στην υποδράση με τίτλο «Δημιουργία σχολικού ηλεκτρονικού περιοδικού – τεύχος 2ο» οι μαθητές έγραψαν άρθρα που τους ενδιέφεραν, τους εξέφραζαν, τους αφορούσαν και μετουσίωσαν σε απτό αποτέλεσμα όλη την πραγματικότητα που βίωσαν –ιδιαίτερα τη σχολική αλλά και την προσωπική ‘καραντίνα’ του καθενός- σε επίπεδο γνωστικό και συναισθηματικό. Το περιοδικό εστίασε σε διάφορες θεματικές ενότητες που αφορούν, τόσο το παρελθόν, όσο το παρόν και το μέλλον. Ιδιαίτερο αφιέρωμα, υπήρξε, στα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση. Επίσης, παρουσιάστηκαν θεματικές ενότητες με χρήσιμες γνώσεις που σχετίζονται με τους Επαγγελματικούς Τομείς του σχολείου. Στην επόμενη υποδράση με τίτλο «Χαρτογραφώντας την εδαφική εξέλιξη του σύγχρονου Ελληνικού κράτους» οι μαθητές σε συνεργασία με τους καθηγητές του Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού στο πλαίσιο του εορτασμού των 200 ετών από την Ελληνική Επανάσταση, δημιούργησαν μια σειρά θεματικών χαρτών, οι οποίοι παρουσιάζουν χρονολογικά την εδαφική εξέλιξη του σύγχρονου Ελληνικού κράτους. Κάθε χάρτης συνοδεύεται από κείμενο, στο οποίο περιγράφεται το ιστορικό πλαίσιο της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου και οι συνθήκες που υπεγράφησαν για την κάθε εδαφική προσάρτηση.
Η προβολή του Έργου πραγματοποιήθηκε με δεξίωση στον αύλειο χώρο του σχολείου και με αυστηρή τήρηση των μέτρων προστασίας έναντι της πανδημίας. Επίσης, ο θεματικός πίνακας που κατασκευάστηκε και προβάλλει τους θεματικούς χάρτες μαζί με τα αντίστοιχα ιστορικά κείμενα, τοποθετήθηκε σε εμφανή χώρο του σχολείου, με σκοπό τη διάχυση και την πληροφόρηση του συνόλου της σχολικής κοινότητας, συμμετέχοντας στους εορτασμούς των 200 ετών από την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Επιπλέον η όλη εργασία μαζί με το βίντεο διάχυσης της υπόδρασης, αναρτήθηκε στη νέα ιστοσελίδα με τις υπόλοιπες υποδράσεις ΜΝΑΕ του σχολείου, στην οποία μας παραπέμπει η ιστοσελίδα του σχολείου.